Grunnleggende elementer i utdanning for utdanning!

Lærere, utdannede mennesker (også kjent som elever) og utdanningsmedium (også kjent som pedagogisk innvirkning)Det er det grunnleggende elementet i pedagogiske aktiviteter.

Lærere er mennesker som deltar i utdanningsprosessen som en refleks av sosiale krav under den bestilte samfunnskommisjonen. .Lærere i bred forstand refererer til de som har påvirket innflytelsen fra pedagogiske holdninger, kunnskap, ferdigheter, ideer, ideer og moral.Det har et bredt spekter av pedagogiske ledere på alle nivåer, heltids- og deltidslærere på alle nivåer til ansatte, foreldre og til og med seg selv i utdanningsinstitusjoner utenfor campus.Smale lærere refererer til de som driver med skoleutdanningsaktiviteter.Blant dem er lærere hoveddelen av skolepedagoger og direkte lærere.

En ekte pedagog skal ha to forhold:

(1)Med et klart formål med utdanningForstå oppgavene eller oppdraget med å fremme individuell utvikling og sosial utvikling i praktiske aktiviteter;

(2)Forstå lovene og mentale utviklingslovene til enkeltpersoner og de objektive kravene som er fremmet av den sosiale utviklingen.Den kan veilede, fremme og standardisere individuell utvikling basert på din egen fysiske og mentale utvikling og sosial utviklingsstatus eller trender.

I sosial utdanningsaktiviteterNår det gjelder fysiologisk, psykologisk og personlighetsutvikling, blir det påvirket av formålet.Den utdannede personen er gjenstand for utdanning og gjenstand for læring.

Fra et juridisk perspektivUtdanning er en naturlig person i pedagogiske aktiviteter, og de er lik lærere.Den utdannede personen har subjektivt initiativ når han aksepterer effekten av tenking, moral, kunnskap, ferdigheter, atferd og visdom og personlighet.

Utdanningsmedier refererer til summen av alle ting som bygger en bro eller kommunikasjon mellom lærere og utdannede mennesker,inkludereUtdanningsinnhold, utdanningsmetoder og organisasjonsformer og utdanningsmetodervente.Utdanningsmedier er en formidler av utdanningsaktiviteter.fraI innholdSa, det er hovedsakelig pedagogisk innhold, utdanningsmateriell eller lærebøker;formellSagt, det er hovedsakelig utdanningsmetoder, utdanningsmetoder og utdanningsorganisasjoner.

De tre konstituerende elementene i utdanning er både uavhengige og nært knyttet til hverandre for å danne et komplett praktisk system.i,Lærere er dominerende faktorHan er arrangør og leder for utdanningsaktiviteter. .

Uten pedagogiske aktiviteter er det umulig for utdanningsaktiviteter å starte, og elever kan ikke få effektiv veiledning; uten elever har utdanningsaktiviteter mistet objektene sine og er ikke målrettet;Derfor er utdanning en organisk kombinasjon av de ovennevnte tre grunnleggende elementene.

Det er verdt å merke seg at noen tenker,Lærere, lærere og pedagogiske tiltak er de tre grunnleggende elementene i utdanningEssensBlant dem er utdanningstiltak tiltakene som er tatt med det formål med utdanningsformål, som hovedsakelig inkluderer innhold og utdanningsmidler.

I pedagogiske aktiviteterLærere, lærere og pedagogisk innholdDe tre grunnleggende elementene utgjør de tre mest grunnleggende motsetningene i utdanning: motsetningen mellom det utdannede og pedagogiske innholdet, motsetningen mellom pedagog og pedagog og motsetningen mellom lærere og pedagogisk innhold.Blant de mange motsetningene i utdanning, er motsetningen mellom det utdannede og pedagogiske innholdet den grunnleggende og avgjørende motsetningen i utdanning, fordi det er det logiske utgangspunktet for utdanningsaktiviteter.